授課方式:面授
1)不僅培養英語語言能力,更培養學習能力:比如每單元設有“study skills”(“學習技能”)模塊,采用西方教學法,教學生利用學習日志(learning journal)把握學業進度、掌握學術寫作的基本要素。 2) 全力幫助學員攻克三座大山-團隊協作、社會交往和批判思維的缺失:引導學生在團隊協作中更加自信地提出建設性意見;教學生如何組建、參與學習小組(study group)。 3) 完美打造海外課堂場景,縮短海外適應期:學習辯論的規則和技巧,在思維的碰撞中學會全面看待問題,完善并捍衛自己的觀點。 4)無縫銜接托?;蚴茄潘伎荚?。
1)具備1000-1500個基礎詞匯,了解基礎的簡單句型,英語基礎薄弱; 2)計劃去英語為母語國家留學; 3)計劃就讀國內國際班或國際校; 4)陪讀家長的最佳選擇; 5)致力于提升英語語言能力的所有學員。 6)placement test,包含60道選擇題(36道語法和24道詞匯,每題1分,滿分60分)。得分與對應選擇級別如下: 得分 級別 0-10 一級 11-24 二級 25-36 三級 37-48 四級 49-60 雅思或者托福入門 滿足以上其中一項即可。
1)通過本級別的課程學習,學生能用英語描述一個人的性格特征、講述一段難忘的經歷、設計自己理想中的家園以及介紹一個國家的風俗;能夠用具有說服力的方式,發表自己對于社會變遷的觀點、表達對某一項體育運動的看法。 2)學生能通過和團隊一起頭腦風暴,共同設計采訪、調查問卷,學會如何進行團隊分工、協作,學術研究的前期準備工作。學生學會如何有效地閱讀大段學術文章。
留學預備:聽說并進(聽力+口語),讀寫互通(閱讀+寫作) 聽力: 幫助學生構建基礎聽力技能,使學生能夠在聽力過程中聽懂大意及題目所涉及的細節部分,辨析聽力中的數字、時間和指路等相關表達;并且在此基礎上,培養學生在英文聽力中根據已有信息進行預判并用簡單的符號做筆記等能力。 口語: 幫助學生構建基礎口語技能,使學生能夠掌握英語中復數結尾的發音、單詞和句子重音、連讀和問句語調等基本發音規則,掌握英語中一般現在時和常用詞性;并且在此基礎上,培養學生在英文口語交流中尋求重復、追問、信號詞、總結信息等能力。 閱讀: 幫助學生構建基礎閱讀技能,使學生能夠掌握 2000 個左右高頻詞匯,讀懂偏生活化,字數約在400詞的文章;并且在此基礎上,培養學生在英文閱讀中掃讀查讀信息和確定主題句等能力。 寫作: 幫助學生構建基礎寫作技能,使學生能夠掌握人稱代詞、連詞、標點等基本概念,寫出簡短正確的英文句子;并且在此基礎上,培養學生在英文寫作中運用邏輯連接詞和論證論點等能力。